jueves, 26 de noviembre de 2015

LA DESPEDIDA DE UNA QUERIDA COMPAÑERA DE TAREAS

   La preceptora Graciela Minestrelli ha dejado su cargo para acogerse al beneficio jubilatorio el pasado 30 de octubre.

   Ese día los directivos, profesores, preceptores y auxiliares que comparten las diarias tareas en el Instituto, le hicieron un agasajo, donde se recordaron momentos vividos durante sus más de treinta años en el establecimiento, en el que conoció a su esposo el Prof. Julio Iartelli.

  También algunos docentes le enviaron un ramo de rosas, en agradecimiento a su labor dedicada y continua.

   El viernes 20 de noviembre se le realizó un agasajo donde el colectivo docente le mostró todo su afecto y simpatía.


  Refiere la Prof. Graciela Ibos "Fue muy emotivo y a su vez divertido,alegre y con muchos registros anécdoticos.


    En un cuaderno le escribimos crónicas narrativas vinculadas con nuestras vivencias profesionales.y su vida institucional docente.

   Por otro lado Teresa Portillo registró algunos relatos espontáneos de algunos colegas evocando algunas anécdotas de humor  y cada uno leyó una reflexión, referida a situaciones humorísticas o relatos breves que mostraban su personalidad.




UNA JORNADA PARA TOMAR DECISIONES SOBRE EL TAIN


    El 28 de octubre en la Jornada de Programa Nacional de Formación Permanente se reunieron en el Instituto a las 18 hs los docentes de Educación Primaria e Inicial Sabrina Alarcón, Verónica Bujjamer, Elena Burcheri, Patricia Chanteiro, Carlos Chiaravini, Graciela Ibos, José Marques, Teresa Portillo y Alicia Weis con la regente Miryam Pirsch para tratar el documento sobre el Taller Areal Integrador, que fue enviado previamente por la plataforma a los docentes convocados.


   Se inicia la reunión analizando los talleres integradores, su organización y propuestas de todos los cursos de las carreras de Educación Inicial y Primaria, valorando las articulaciones de cátedras realizadas y manifestando las dificultades que se han presentado.
     
         Los profesores  proponen la elaboración de proyectos de TAIN vertical, es decir de 1º a 4º año, tanto en el profesorado del nivel Inicial como en el de Primaria como se propone en el documento.

          Opinan que es necesaria la articulación de todos los cursos a partir de un eje por lo que se resuelve considerar las necesidades y modalidades de los ejes del Campo de la Práctica y su vinculación con las áreas específicas de los diferentes cursos, dado su carácter integrador e interdisciplinario.

         También se enfatiza la  necesidad de  implementar, como sugiere el documento, una reunión de todos los cursos en el primer cuatrimestre y otra al inicio del segundo para proyectar, coordinar, evaluar y reformular el seguimiento del proyecto de TAIN.

     Se analiza la agenda anual que se indica completar en el documento enviado y cada uno lleva una fotocopia de la misma para que sirva de insumo para la próxima reunión sobre TAIN que se realice en el ciclo lectivo 2016. 



miércoles, 4 de noviembre de 2015

VOTACIÓN EN EL CENTRO DE ESTUDIANTES


   En la semana del 13 al 16 de octubre se realizaron las votaciones en el Instituto Superior de Formación Docente N° 51, que comenzaban a las 18 hs y finalizaban a las 20:30 hs.


    Entrevistamos a los postulados para candidatos a presidente para el centro de estudiantes (CE).  Ellos son Rocío Esquivel y Juan Carlos Sosa, que actualmente es el vicepresidente y consejero estudiantil.  Ambos son alumnos de tercer año del  profesorado de Educación Primaria. 

   Nos informaron que para participar con una lista en la votación se necesita presentar la nómina con los candidatos a puestos y juntar entre 50 y 80 firmas para poder ingresar.  Este año se presentaron dos listas "El Ayllú" y "La construcción"

    
     Se proponen siete cargos en total entre Presidente, Vicepresidente, secretarios que son tres y prosecretarios.

     Hay siete miembros en el Centro de estudiantes y el CAI.  No es obligatorio participar para el primero pero sí para el Consejo Académico Institucional.

      La mesa electoral está conformada por la presidenta del Consejo Escolar Prof. Julia Benítez y alumnos del instituto, la mayoría de ellos involucrados en el Centro Estudiantil.

   Por otro lado la Prof. Miriam Pirsch está encargada del CIPE.

       Los resultados de la votación que contó con un total de 340 personas dieron como lista ganadora a "La Construcción".

       La Construcción, que obtuvo 150 votos aventajó al Ayllu que obtuvo 140. En total fueron diez votos de diferencia y el resto votó en blanco. 


Cobertura periodística realizada por Luján Gigena, Judith Rojas, Justina Salinas Arrúa y Carla Velazquez, alumnas de 1° de Inicial
   

PROCESIÓN, MISA Y FESTEJOS EN LA CULMINACIÓN DE LAS FIESTAS PATRONALES CON

      El lunes 12 de octubre se diò lugar al cierre de la celebración de los 160 años de  Nuestra Señora del Pilar con actividades religiosas y culturales, tal y como lo solicitò el cura párroco Jorge Ritacco.

     La actividades programadas  previstas para la fecha comenzaron a las 16 hs con una procesión,  peregrinación a pie desde el colegio Madre del Divino Pastor hasta la  iglesia donde se realizò el acto central .

  A las 17 hs hubo una misa en el atrio parroquial y al finalizar, siendo las 18 hs se inició el esperado festival artístico con la actuación especial del padre César, el cura rockero.    

Cobertura periodística realizada por Paola Quintana, alumna de 1° Año de Educación Inicial.               

domingo, 25 de octubre de 2015

ESPECTACULAR DESFILE MULTITUDINARIO EN LOS FESTEJOS PATRONALES DEL DOMINGO

 El domingo 11 de octubre a partir de las 9:30 hs, empezó el desfile Cívico Militar con un acto protocolar, donde el Intendente Dr Humberto Zúccaro pronunció un discurso alusivo a la fecha.

  Luego habló el Jefe de los Bomberos y por último  el Sacerdote de la Iglesia del Pilar dando su bendiciones.

 Después del acto se llevó a cabo el desfile donde se hicieron presentes escuelas de distintos partidos, Jardines de Infantes, escuelas de deportes, escuelas de danzas, murgas locales, colectividades, organizaciones no gubernamentales, culturales, las tradicionales agrupaciones gauchescas del Partido, los bomberos,  el cuerpo de bomberos de rescate, la policía, cadetes, las escuelas de enfermería de los hospitales Sanguinetti y Federico Falcón y los payamédicos.

      A las 16:00 hs, desfilaron los artistas locales.


   Cuando recorrimos la gran fiesta, pudimos observar que este año los puestos se decoraron con motivos de películas, sagas y series de historietas, como Star wars, Aliens, Batman, Robocop, X-men, Narnia y muchos más.

    Estos puestos se encargaban de vender comidas y bebidas, como, hamburguesas, pizzas, papas fritas, gaseosas y luego estaban los puestos artesanos, que vendían  cosas lindas como ropas, bolsos, juguetes, artesanía y adornos.

      Mas tarde sortearon los premios para los puestos, se llevaron los primeros premios las escuelas de “Nuestra señora de Lujan”, por su versión de la película “Avengers”, y después la escuela secundaria N°19 por  “El planeta de los simios".



    El segundo premio fue para los puestos “Beetlejuice”  de la Escuela Técnica N°3 y “Bonanza”  de la Escuela Nuestra Señora de la Paz.



      El tercer premio, fue para la secundaria N°9, con “Transformers” y el colegio Solar del Pilar con “Batman”. 


     A las 22:30 hs, fue la coronación de la Reina y princesas siendo Ivana Schmunck  la nueva Reina de Pilar.  La joven, vecina de Del Viso, tiene 16 años y es alumna del Instituto  D’ Annunzio de la Lonja. El resto de las premiadas fueron Brenda Ortiz (1° Princesa), Sol Romero (2° Princesa), Camila Rossi (Miss elegancia), Milagros Bernal (Miss simpatía), Antonella Vázquez (Embajadora cultural) y Melanie Medina (Miss actitud).

    Jorge Rojas cerró la noche de las Patronales del Pilar, ante una gran multitud, la tercera jornada de los festejos por las patronales 2015,el cantante, se subió al escenario de la calle Rivadavia pasada las 00:30 hs, deslumbrando a todos, con sus temas. 

     El ex cantante de Los Nocheros ,no solo cantó si no ,que también festejo sus 10 años en la música.

      Rojas fue ovacionado por toda la gente y cerró las Fiestas Patronales a todo ritmo y por último la culminación del evento fue acompañada por fuegos artificiales.



Cobertura periodística realizada por Eliana González y Yésica Rodríguez, alumnas de 1° Año del Profesorado de Educación Inicial.

SEGUNDO DÍA DE FESTEJOS EN PILAR


     A pesar de estar nublado y lluvioso la gente recibió de manera confortable, el segundo día de las Fiestas Patronales..

       Admiramos un acto que formaba parte del festival artístico.El grupo Zamba provenientes de Paka Paka, que cantaron acerca de la historia argentina y los próceres.


    Los niños disfrutaron y participaron de la actuación con mucha euforia.  También los adultos y jóvenes ponían mucho entusiasmo, por lo que resultó un ámbito  cálido, familiar y educativo.

     Cerca del centro de la plaza se ubicó un pequeño puesto, dedicado a los escritores pilarenses.  Pero no terminó ahí el festejo, el día prosiguió, bailaron varios grupos de distintas academias de danza y  otros cantaron tango.

       También al llegar la noche estuvo la primera y segunda presentación  de las aspirantes a reina de Pilar 2015.


        Por supuesto para preparar el cierre tocó una banda local llamada La Kuppe, cuyos integrantes se esforzaron al máximo por el público.

    Para coronar el fin del día se presentó la banda XXI, que hizo un excelente cierre.


Cobertura periodística realizada por Karen Gutiérrez y Victoria Sotelo, alumnas de 1° Año de Educación Inicial.



jueves, 22 de octubre de 2015

CON NÚMEROS MUSICALES SE INICIARON LAS FIESTAS PATRONALES

    El día 9 de octubre de 2015 , Pilar festejó un año más sus fiestas patronales  como siempre honrando a su patrona la Virgen Nuestra Señora Del Pilar.

 Todo comenzó a pesar del viento y el mal tiempo a las 17:00 hs con sus festivales artísticos.  Previamente la gente de diferentes edades recorrió los diversos puestos de comida y artesanias que se encontraban en la plaza.

    Los chicos de distintas instituciones presentaron sus kioscos decorados de acuerdo con películas y series reconocidas.  Entre ellos se encontraban el  Puesto 18 de la  Escuela  San José que representaba The walking dead y la escuela Nuestra  Señora de  Luján en la orientación de Ciencias Sociales ambientó su puesto con The Avengers.





   A las 19:00hs participó en el escenario un dueto de cantantes que se dedicaban al rap con un repertorio de tres temas.  A continuación actuó un grupo de folcklore de Exaltación de la Cruz con un repertorio de cinco temas, que  al finalizar dio lugar al señor Charlie Pintos y su banda de rock and roll .


    Después de algunas horas de diversión , llegó el momento del cierre de  la primera noche de los festejos patronales de esta localidad , de la mano de una reconocida y popular banda artística de electropop melodramático Miranda,  dando un final a pura alegria y a mucha música



Cobertura periodística realizada por Tamara Aguilera, María Benedetti, Antonella Branner y Karina Carlos.

viernes, 16 de octubre de 2015

EL TAIN FUE UNA CONVIVENCIA AL AIRE LIBRE CON JUEGOS Y MÚSICA

    El sábado 3 de octubre a las 8:30 am, nos reunimos en el Club Atlético Pilar, profesores y alumnos de primero y segundo año del profesorado de Educación Inicial, Primaria, Biología, Literatura y Geografia e Historia, para un nuevo TAIN. 

  Estuvo organizado por los profesores Jorge Eduardo Morandini, Laura Radovich, Sandra Fernández y dos alumnas de segundo año del Profesorado de Nivel Inicial, Rocío Charreun  y Amira Borner.

 Se efectuó con la idea de trabajar la convivencia de todos los profesorados del instituto, ya que están muy divididos y cada uno se comunica sólo con su grupo sin mezclarse con, los que en un futuro, van a ser sus colegas.

   Comenzamos la mañana con un desayuno compartido y luego nos dieron una forma geométrica,   que constaba de un color, un deporte, un animal y un estilo de música para que cada uno.

 A medida que transcurría el tiempo, nos agrupamos con los que tenían la misma identificación  según lo que nos iban indicando. También, teníamos una fotocopia, la cual nos hacía interactuar con personas que no conociamos, ya que había distintas preguntas que llenar con datos de otros.

    Hubo un baile de rock donde se destacaron el profesor Pablo Oviedo y la profesora  Marta Granados,  también chicas y chicos cantando ''garganta con arena'' y bailando tango, alumnas representando gatos, ovejas, cerdos, caballos  y mucho más. 
   
      Fue un dia de risas, ideas y por sobretodo, compañerismo entre personas que comparten un mismo instituto y que quizás no se conocen.

     Para cerrar, el profesor Morandini, que dirigió toda la jornada, nos leyó un párrafo del libro ''El mundo'' de Eduardo Galeano, que dice: ''...el mundo es eso. Un montón de gente, un mar de fueguitos. Cada persona brilla con luz propia'', y nos dieron una vela para que cada vez que la encendamos, pensemos ¿Qué tipo de docente quiero ser? ¿De los que pasan desapercibidos o aquellos que dan calor y dejan una huella?

 Así culminó un hermoso día, en  el que aprendimos más de lo que sabíamos al ingresar en ese lugar y pensamos que juntos, todo se puede hacer mejor.

Cobertura periodística realizada por las alumnas de primer año de inicial, Belén  Viejo Rivera  y Florencia Jazmin Recuero .


CON GRAN CONCURRENCIA SE REALIZARON LAS SEGUNDAS JORNADAS NACIONALES "FORMANDO DOCENTES, AMPLIANDO DERECHOS"

         En el marco de las jornadas “Jóvenes y memoria” que se vienen realizando en todo el país, el día viernes 2 de octubre tuvo lugar la correspondiente a nuestro distrito en la E.P. Nº 45, ubicada en el partido de Pilar.

    En esta oportunidad contó con la organización de los docentes Valeria Fidalgo, Diego Veggetti y Miryam Pirsch, la participación de distintas instituciones y reunió a más de cien personas. 


  Esta convocatoria a través de las áreas de derechos humanos y pedagogía de la memoria muestra la voluntad  organizativa y de participación de los estudiantes, fruto de lo que se viene trabajando en los encuentros regionales.


    Estas jornadas que se dan en forma simultánea en todo el país tienen la intencionalidad de formar docentes críticos.

   El encuentro  comenzó con un video donde la Lic. Verónica Piovani, directora ejecutiva del Instituto Nacional de Formación Docente, dio la bienvenida a los estudiantes y docentes de todas las jurisdicciones.

   Luego de la presentación la Directora del ISFD Nº 51, Inés Gamen, agradeció la presencia de las instituciones participantes, entre ellas el Instituto Almafuerte  de Pilar, la E.E.S. Nº2 , la E.S.S. Nº1, la E.E.S. Nº 4, la E.S.T. Nº 4, la E.E.S. Nº9,  el ISFD Nº5, FINES 2.

   A continuación Valeria Fidalgo invitó a los representantes de las instituciones a comenzar con la exposición de sus trabajos.


    Las escuelas participantes realizaron investigaciones a nivel local basándose en experiencias cercanas, tratando temas referidos a problemáticas del pasado y el presente.

      A modo de breve reseña, los representantes de Pte. Derqui abordaron la problemática de la falta de servicios para todos los habitantes desde gas natural, agua corriente, cloacas, red eléctrica estable, calles pavimentadas, que contrastan con otros sectores de la zona como los barrios privados y countries.


      La Escuela Media Nº 9 de Fátima expuso la reacción de los habitantes de la localidad de Mercedes, que repudiaron a través de marchas y protestas, que los restos del dictador Videla,  oriundo de Mercedes, fueran enterrados en esa ciudad a diferencia de los habitantes de Pilar.
  
Quizás muchos todavía no saben que los restos de Videla como también de Massera y Martínez de Hoz descansan en el cementerio privado Memorial ubicado en Pilar.

Por otra parte la E.S.T. Nº4 de Moreno habló sobre el maltrato infantil en sus distintos aspectos, tanto en lo físico como en lo verbal, lo psicológico y el maltrato causado por el abandono.

Al finalizar  las presentaciones la regente Miryam Pirsch agradeció la participación de todos. El evento terminó con la actuación de una murga llamada “Liberadores de sueños de Fátima”, que le dio un cierre alegre a esta segunda jornada nacional.

Cobertura periodística realizada por Romina Almazán, Julieta Bressán, Yanina Figueredo y Eliana Olivieri, alumnas de 1° Año de Educación Inicial.





lunes, 5 de octubre de 2015

GRAN PARTICIPACIÓN EN LA CONFERENCIA SOBRE LITERATURA INFANTIL DE MARIO LILLIO.

    El encuentro se llevó a cabo con el objetivo de ampliar y construir un espacio de lectores. El maestro y especialista en literatura infantil y juvenil, Mario Lillio, agradeció el recibimiento que le permitirá " dejar parte de su corazón " y experiencia de lo que ha aprendido durante su " recorrido como lector”.

     A través del CENDIE, se desarrolló el 30 de Septiembre en Pilar una conferencia a cargo del escritor, especialista en literatura infantil Mario Lillo, sobre " Literatura infantil " y Biblioteca para bebés, dirigida a autoridades, profesores y alumnos de Nivel Inicial del Instituto Superior de Formación Docente Nº 51  y al Instituto Superior Frederick Chopin.
   
   Alrededor de  100 personas formaron parte de esta propuesta que se llevó a cabo en el I.S.F.D.Nº 51 de Pilar. 

   Al respecto, la directora del establecimiento Prof. Inés Gamen, destacó: " en el Nivel Inicial los niños se acercan a la lectura a partir de un adulto lector, por lo tanto como docentes debemos desarrollar estas prácticas en las instituciones".

    Por su parte, durante la conferencia, Lillio expuso diferentes libros de Literatura para tener en cuenta: "Chumba y Olé" de Adriana Diéguez, " El Túnel" de Anthony Browne y "Por una noche" (leyenda aymará) de Mario Lillio, orgulloso de este último, ya que próximamente se repartirá en todos los Jardines de Infantes del país.

      Cabe destacar que Mario Lillo trajo a la Argentina el pensamiento de creación de un espacio para los infantes, llamado " Biblioteca para bebés", del cual dió detalles durante la conferencia. Respecto a esto señaló que " debe ser un espacio en donde el bebé y su madre o la maestra de Nivel Inicial y el niño puedan compartir y comenzar este encuentro con el libro y sus primeras lecturas".


       A su vez, señaló que " la conferencia tiene como fin hacer un recorrido sobre la literatura infantil desde la primera infancia hasta nuestros días". Al finalizar con la conferencia destacó un concepto clave para trabajar con la infancia: " Al momento de leerle una poesía a un niño, primero debe pasar por mi corazón para luego poder transmitírsela al infante.   Sintetizó: " De tu corazón a tu boca, y de tu boca al corazón de los niños".



Cobertura periodística realizada por Tamara Argüello Echart y Rut Slimovich, alumnas de 1° Año de Educación Inicial.

UN ENCUENTRO DONDE SE HABLÓ DE LA IMPORTANCIA DE LA LITERATURA INFANTIL

     El miércoles 30 de septiembre, en el Instituto de Formación Docente N°51 se realizó  una conferencia sobre literatura infantil, brindada por el Plan Provincial de Lectura dependiente del Centro de Documentación e Información Educativa (CENDIE), que propone ampliar, profundizar, enriquecer y complementar las acciones que se desarrollan en el vasto territorio de la Provincia de Bs As. y tiene como eje vertebrador a la lectura entendida en su sentido más amplio.

    Participaron en  representación de la Inspectora Jefe Distrital de Pilar la Prof. Fernanda Marambio Catan, inspectora de Educación Inicial del Distrito de Pilar, la Directora del Instituto de Formación Docente Frederick Chopin Prof. Patricia Barreito, la Directora del Instituto de Formación Docente    N°51 Prof. Inés Gamen, la Coordinadora del Profesorado de Educación Inicial del Instituto Frederick Chopin Prof. Claudia, las capacitadoras regionales del CENDIE Prof. Susana Tambacia y  Prof. Graciela Franco, jefes de áreas, regentes, personal auxiliar  y alumnos del Instituto de Formación Docente n°51 del Distrito de Pilar y  del Instituto de Formación Docente Frederick Chopin y el representante de Plan de Lectura Profesor, escritor y conferencista Mario Emilio Lilio.

     Dio  inicio a la conferencia la Prof. Inés Gamen dando la bienvenida a las autoridades y representantes del plan de lectura. 

    Seguidamente hizo uso de la palabra la Prof. Fernanda  Marambio Catan , quien se refirió al recorrido del Plan Provincial de Lectura dentro de la Dirección General de Escuelas.  Comentó que en el 2003 comenzó el plan llamándose “la escuela lee más” tendiendo a fortalecer los lectores y escritores dentro de las escuelas.  

    Posteriormente se estableció este plan para formar a los mediadores de lectura, los cuales hoy van por más, ya que la idea es ampliar y construir una comunidad lectora, un compromiso que a todos los docentes nos convoca y desde ese lugar llevar esto como algo especial. Para ello se articulan actividades con el Plan Nacional, una de ellas es la posibilidad de contar con la asistencia del profesor Lilio.

  Antes de retirarse la inspectora  invitó a las coordinadoras regionales a acompañar la promoción del Plan a  través de páginas de internet y  redes sociales.   

    Luego de despedirse la inspectora, se presentó la profesora, bibliotecaria y capacitadora regional del CENDI  Prof. Susana Tambacia informando sobre las posibilidades de emplear redes sociales para conocer mejor lo relacionado al Plan.

      Posteriormente el escritor, conferencista y representante del Plan de Lectura Prof. Mario Lillio en su  charla enfatizó conceptos claves para la promoción de la lectura desde la primera infancia. 

    Mencionó a la escritora chilena premio Nobel de Literatura Gabriela Mistral, que en su texto Pasión de Leer dice: “...hacer leer como se come, todos los días hasta que la lectura sea como el mirar, un ejercicio natural, pero gozoso siempre; el hábito no se adquiere si el no promete y cumple el placer”. A través de esta frase hizo referencia a que la lectura comienza desde que un niño nace. El primer contacto  que tiene el hombre con la literatura es la unión de los labios, dando sonidos onomatopéyicos que luego se hacen canción y poesía por la  mediación de la madre, luego puede ser cualquier mediador y también las instituciones, como los jardines maternales, que reciben a niños y bebés y deberían  fomentar como institución la literatura.

    La voz del adulto es importante para la formación del niño, hay que hablarle mucho contarle poesías y cantarle como primer contacto con la literatura. 

    Resaltó la importancia de las canciones de cuna.  Nombró como ejemplo la canción de cuna de la banda Ciro y los persas y  la canción folclórica de La Sole. Alegó que las canciones de cuna recorren el mundo, pasando por diferentes culturas pero teniendo en cuenta siempre de donde provienen y como se sostienen.

   Valoró lo relevante de la canción de cuna, destacando la cultura de la que procede,  que puede tener letras de protestas, con  particularidades según el idioma de su lugar originario.

   Instó a los docentes y futuros docentes a trabajar en jardines maternales para allí comprender y enfatizar el acercamiento con la literatura a través de la canción de cuna.

     Después de contar sus experiencias y cantar la bella canción “Pajarito que cantas”, demostró que la literatura empezó a nacer con la mítica y folclórica interpretación de una canción de cuna. Luego apareció la literatura en diferentes formas en los jardines con cuentos, relatos de historias y canciones.

      “Del corazón a tu boca y de tu boca al corazón del niño” para transmitir sentimiento hay que sentir realmente lo que uno quiere decir, contar o cantar. El sentimiento se trabaja leyendo, cuentos, poesías, y libros y escuchando canciones.

         Para formar lectores hay que tener docentes o futuros docentes que se preocupen y tengan la intención clara, armando repertorios de poesías.

       Otro punto clave es que un lector no se forma solo de un tipo de texto, sino de diferentes tipos de textos, no solo poesías, también trabalenguas, piropos, colmos, refranes, narrativas, teatro, novelas, entre otras variedades literarias.

         "Hay que hacer circular la palabra" expresó como un concepto clave más. Hay que leer y narrar en el jardín hay que sentir el texto,  demostrarlo cambiando los tonos por cada personaje.

    Habló sobre dos libros “Chumba y olé” y “El túnel” los que dejan importantes enseñanzas.

    Por último el conferencista presentó su libro para chicos "Por una noche", que fue seleccionado para todas las escuelas del país de nivel inicial y maternal. 


     Como cierre de la conferencia la Directora del Instituto de Formación Docente n°51 y la Directora del Instituto de Formación Docente Frederick Chopin Sra Patricia Barreito  le obsequiaron  como recordatorio del encuentro una lapicera. 

Cobertura periodística realizada por Marianela Maldonado, Yamila Ramos y Gabriela Vitaglione, alumnas de 1° Año de Educación Inicial.