sábado, 23 de noviembre de 2013

ELECCIONES Y EVENTOS EN EL CICLO LECTIVO 2013

Se realizaron las elecciones para elegir representantes del Consejo Académico Institucional y el Centro de Estudiantes  en el Instituto Superior de Formación Docente N° 51.

    Como todos los años en el ISFD N°51 de Pilar, se realizaron las elecciones de los representantes en el CAI y el CE. Todos los alumnos participaron de estas elecciones, ya que el CAI es obligatorio y necesario para poder rendir los finales de las materias cursadas. Esta votación tuvo largas colas de espera, aunque se realizaron durante dos semanas y se designaron varias instituciones para poder llevarlas a cabo, ya que no todas las carreras se cursan en este instituto.


   Para el CAI solo hubo dos listas disponibles: ITSE y Fuentealba, resultando  ganadora ITSE con 223 votos y habiendo una diferencia de solo 41 votos, ya que la lista Fuentealba recibió 182 votos, también hubo 7 votos nulos y 5 votos en blanco. 
                                            
   En cambio el CE (Centro de Estudiantes) tuvo un recuento de votos diferente ya que para éste hubo tres listas disponibles: Aylu era una de ellas y la ganadora, ya que quedó en 1° lugar, en 2° lugar fue electa  Atse, otra lista fuerte entre las que se presentaron y de ese modo quedó en 3° lugar La Época ya que fue la que menos votos recibió.

   Estas elecciones se realizan para una mejor organización entre los alumnos y para poder debatir y resolver entre todos los conflictos que se vayan presentando durante el año mediante un representante. 

     A lo largo de año se fueron realizando diferentes eventos en los que también participaron los alumnos del instituto: actos patrios, conmemoraciones y la colación de grado de los alumnos que ya se recibieron.

     
    Entre ellos, uno de los más importantes fue el acto del 25 de mayo, ya que se festejó con bailes, comidas típicas, videos y discursos alusivos, en los que se recordó la serie de acontecimientos revolucionarios ocurridos en mayo de 1810 en la ciudad de Buenos Aires, que tuvieron como consecuencia la deposición del virrey Baltasar Hidalgo de Cisneros y su reemplazo por la Primera Junta de Gobierno. 

Cobertura periodística realizada por la alumna de 1º Año de Educación Inicial Lurdes Godoy Klages.


BIBLIÓPOLIS EN PILAR

   Con una gran convocatoria de público el día jueves 17 y viernes 18 de octubre, se llevó a cabo el II encuentro, que une a todos los establecimientos públicos del Partido de Pilar, desde el nivel inicial hasta adultos.
     Su objetivo fundamental es incentivar el hábito de la lectura, y también dar lugar para otras expresiones artísticas.
    Bibliópolis es  organizada por bibliotecarios del partido.La feria es un lugar de encuentro dónde se ve todo el trabajo realizado en distintos establecimientos y una forma de compartirlo con otros
     En la feria del libro distrital, la que la literatura es una expresión cultural, a la que se sumaron espectáculos de tango, folclore, teatro de títeres, proyecciones, talleres de fileteado, conferencias, narraciones y hasta exposición de artesanías.
   Las  imágenes  muestra una recopilación de la Feria Distrital  "BIBLIÓPOLIS".







Cobertura periodística realizada por Yanina Herrera y Yésica Pedrozo, alumnas de 1° Año de Educación Inicial.

domingo, 10 de noviembre de 2013

ENTREVISTA A LOS DOCENTES EN EL ÚLTIMO TALLER AREAL DE INTEGRACIÓN DEL AÑO

El 2 de noviembre por la mañana se reunieron los profesores Norma Castellano, Martha Granado, Analía Mamani, Estela Mazzoni, María Julia Mancini, José Marques, Miguel Piccone, Pablo Oviedo y Sabrina Alarcón para realizar el último Taller Areal Integrador en el Instituto Superior de Formación Docente N° 51 y accedieron gentilmente a brindarles una entrevista a las alumnas Solange Báez y Verónica Condori, quienes se interesaron por el funcionamiento de este espacio compartido por distintas cátedras.
Verónica:-¿Qué es el TAIN?

Docente:-Es un taller integrador interdisciplinario entre distintas materias, es un espacio entre profesores y alumnos, que a su  vez complementa el espacio de la práctica.

Solange:- ¿Con qué propósito se realizó este TAIN?

Docente:-Este TAIN se realizó para  ver el resultado que tuvimos con el primer TAIN, ver las debilidades, las fortalezas y las virtudes. Debatir el  objetivo,  aunar saberes interdisciplinarios que se complementen y favorezcan la práctica docente.

Verónica-¿Qué es la práctica?
        
Profesor:-Es el eje vertebrador de toda tarea docente.  Todas las disciplinas se acoplan en el campo de la práctica.

Verónica:-¿Qué se hace en el Taller Areal de Integración? 

Docente:- Los profesores de los primeros años de nivel inicial y primaria se juntan el primer sábado de cada mes (este fue el último) para debatir los trabajos que hicieron o van hacer los alumnos. Buscan objetivos o soluciones a problemas.

Solange:-¿Cada cuánto se reúnen para hacer el TAIN?

Docente:-Se realiza una vez por mes.  Los alumnos demuestran qué saben sobre las organizaciones y de qué tipo son. Los TAIN se dividen por cada año y cada año tienen una fecha diferente a la cual deben asistir:
1° año de inicial y primaria le corresponde el primer sábado del mes                                               
2°año  de inicial y primaria le corresponde el segundo sábado del mes
3° año de inicial y primaria le corresponde el tercer sábado del mes
4° año de inicial y primaria le corresponde el cuarto sábado del mes

Verónica:-¿Son pagas las horas de los profesores que asisten al TAIN?

Docente: Sí, son horas subvencionadas por el Estado.

Verónica:-¿Es obligatorio para los alumnos asistir al Taller Areal?

Solange:-¿Qué sucede con los alumnos que no pueden asistir?

Docente:- Sí, es obligatorio pero se puede hablar con el profesor que corresponda.  Algunos profesores entendiendo que a veces se complica por cuestiones de trabajo u otras razones, piden que al menos se asista dos veces al año, y se cumpla con  la entrega de trabajos prácticos al día.

Verónica:-En el día de hoy, siendo el último encuentro ¿están viendo algún proyecto para el año que viene?  
Docente:-Es primicia, pero se está viendo que todos los talleres areales de integración sean con alumnos para poder identificarlos mejor e intercambiar ideas.

Solange:-¿Cuál es el eje de este TAIN?

Docente:- El eje de este TAIN   es la  ciudad  educadora en donde se encuentran las distintas formas de educación: Educación formal, Educación no formal y Educación asistemática
En donde puntualmente se hace un trabajo en el campo de la práctica de terreno sobre las diferencias de organización social.

Agradecemos a los docentes que gentilmente compartieron su tiempo y la información para esta nota, que sirve para informar sobre este espacio de participación tan importante.






domingo, 3 de noviembre de 2013

EL NIÑO, LA LECTURA Y LA FERIA DEL LIBRO

    El cerebro del niño y la niña crece de una forma rápida durante los primeros cinco años de vida. En este período todas las experiencias con las que tienen contacto los ayudarán a desarrollar capacidades que serán de suma importancia para el  resto de sus vidas, contribuyendo incluso al desarrollo de su personalidad. Entre esas experiencias se encuentran aquellas asociadas con la lectura.

   Es muy importante el contacto de los niños con los libros, principalmente aquellas que tienen imágenes grandes y coloridas, ya que ayudan a estimular el sentido de la vista y a desarrollar la capacidad de observación.

     Si el niño esta mayorcito y puede leer por sí mismo, la lectura le ayudara al mejoramiento de su expresión escrita. Es importante aprovechar la curiosidad típica de los niños y las niñas para descubrir todos los aspectos relacionados con el mundo que los rodea, y la lectura es una forma importante para  introducirlos  en este mundo de manera natural y divertida.

    El aprender a leer y hacerlo un hábito necesita de una gran motivación y esto se inicia desde el hogar.

  Aquí aportamos algunas ideas que ayudan a los niños a iniciarse en la lectura.

  · Dejar al niño elegir las lecturas, tendrá muchas oportunidades para encontrar temas interesantes.
  ·  Acompañar al niño lector e ir conociendo sus gustos. Ejemplo: animales, brujas, la prehistoria.
  ·  Brindarle una propuesta  amplia y variada. Si un niño está fascinado por un tema decidirá voluntariamente detenerse en comprender el texto ayudado por las imágenes.
·        Leerle, ya que  en los comienzos, su lectura es defectuosa y lenta  y esto puede provocar el abandono del interés por la lectura.

  Un lugar para visitar con los chicos es la Feria del Libro Infantil y Juvenil.

 El día 23 de julio, pudimos visitar la 23° feria del libro infantil y juvenil, ubicado en el Centro de Exposiciones de la Ciudad de BS-AS.  Es un lindo espacio cultural para los chicos, ya que encontramos libros para todas las edades, talleres de arte y ciencia, tecnología, famosos leyendo para el público, y varios autores firmando sus libros.

    Había  una cartelera extensa  de  espectáculos para distintas edades:

·     Narración: circo en-cuentos de 2 a 4 años.
·   Taller: "Aprendemos a escribir poesías, adivinanzas, trabalenguas y muchas más" organizado por  Editorial Albatros, a partir de los 5 años.
·   Espectáculos:” Clara como el agua” presentado por  Editorial Puro Grupo, a partir de los 5 años.
·      Narración: Un pulpero con historias para chicos  de 5 a 9 años.
·     Taller: Salud integral, promovido por  Ediciones Granix, a partir de 5 años.
·        Espectáculos: Hansel y Gretel.

  Pudimos presenciar y asistir al taller de como confeccionar trajes y sobre técnicas de dibujo de manga y también un gran desfile sobre ellos.

    Antes de retirarnos logramos hacer una entrevista a un escritor famoso llamado Pancho Aquino, autor de libros para todas las edades.

     Nos comentó que no se centra en una sola edad; cree que es muy importante escribir para los niños porque por medio de sus cuentos transmite valores y eso es lo que quiere enseñar a los más pequeños. Remarca que sería bueno que los niños enseñaran a los adultos a recuperar sus valores perdidos, la dignidad y la solidaridad. 

    Describe que sus cuentos además de transmitir valores también dejan moralejas  de solidaridad y dignidad.


     La FERIA DEL LIBRO se realizará del  24 de abril al 12 de mayo de  2014.

Cobertura periodística realizada por María García y Carmen Benítez, alumnas de primer año de Educación Inicial.