sábado, 23 de julio de 2016

ACTO DEL DÍA DE LA BANDERA RECORDANDO A MANUEL BELGRANO


 El 24 de junio a las 19 hs, los alumnos de  segundo  y  tercer año del Profesorado de Lengua y Literatura nos reunieron para recordar un acontecimiento histórico: el 20 de junio de 1820, fecha en que falleció el creador de la Bandera Argentina el General Manuel Belgrano, un hombre que aceptó la lucha con abnegación y humildad, tanto en la victoria como en la derrota, sin retroceder ante el sacrificio y sin buscar ni pedir nada a cambio. 

  El amor por la libertad y el deseo de ser independiente, lo impulsó a soñar con un símbolo, el símbolo de nuestra Identidad nuestra bandera que izó y respetó con sus soldados en cada paso de su campaña militar.


     La Bandera Oficial de la Nación fue aprobada por el Congreso de Tucumán reunido en Buenos Aires el 25 de Febrero de 1818 y está compuesta por tres franjas horizontales de igual tamaño, dos celestes en los extremos y una blanca en el medio. 

    Cuando se inició el acto conmemorativo recibimos con un fuerte aplauso a las banderas de ceremonias : la Bandera Nacional portada por Nicolás Rivero y acompañado por su escolta derecha: Javier Jeist y su escolta izquierda: Marcela Iorio, mientras que la bandera de la Provincia de Buenos Aires tuvo como abanderada a Yamila Gómez y escolta a Judith Ledesma

    Luego unidos por los acordes de nuestra canción patria, entonamos con respeto nuestra Himno Nacional Argentino.

    A continuación un alumno de 3º año del Profesorado de Lengua y Literatura  dijo unas palabras recordando la figura de: Manuel Belgrano, que luchó por nuestro país, con sus principales armas, que fueron el estudio, la honradez, la sencillez, la constancia y principalmente su amor a la Patria.

      Los alumnos de 2º año del Profesorado de Lengua y Literatura realizaron una pequeña historia de la vida del General Manuel Belgrano, y los alumnos de primer año de la misma carrera interpretaron en  teatro leído la jura de la Bandera..


  Después un estudiante de 3º año del Profesorado de Lengua y Literatura:enfatizó en su recuerdo del prócer que Don Manuel Belgrano ayudó a los que más necesitaban y así convirtió su trayectoria en una Bandera y su cuerpo en el abanderados de los mejores valores que debe tener un hombre que ama su Patria., ya que siempre buscó unir las voluntades de los hombres que con esfuerzo debían liberar nuestro país y darle un futuro de Nación Independiente.   Por eso hoy debemos homenajear a nuestra Bandera en su nombre, olvidarnos de las diferencias y recordar que todos somos un pedazo de esa Bandera porque somos argentinos.
  
    Como cierre del acto recordatorio las alumnas de 2º año  acompañadas por todos los presentes cantaron la canción "Aurora", se retiraron las banderas de ceremonias con un fuerte aplauso y la directora del establecimiento Prof. Inés Gamen.dirigió unas palabras referidas a la fecha, donde enfatizó la importancia de la conmemoración para que como futuros docentes asumamos el compromiso de la organización de las efemérides, cuando estemos desempeñando nuestro cargo.

Cobertura periodística realizada por Karen Cuevas y Daiana Dìaz, alumnas de 1ºAño del Profesorado de Educación Inicial.





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miércoles, 15 de junio de 2016

UN TALLER AREAL DE INTEGRACIÓN CON JUEGOS Y APRENDIZAJE

   El  pasado 4 de junio se realizó el primer taller integrador del año, destinado a todos los alumnos de diferentes profesorados, en el Instituto Superior de Formación Docente N° 51, ubicado en Rivadavia 602 del partido de Pilar en Buenos Aires. 

      El TAIN de primer año del Profesorado de Educación. Inicial estuvo coordinado por la profesora del Espacio de la Práctica Docente en terreno, Marta Granados, quien estuvo  acompañada por sus colegas Laura Transillo y Miriam Perssiani. Además estuvieron la Prof. Sandra Fernández, de Psicología, el Prof. Pablo Oviedo, de Educación temprana, el Prof. Luis Yomayel,  del Taller de Pensamiento Lógico Matemático y la  Estela Mazzoni de Didáctica General.

      Se realizaron una serie de juegos para los cuales previamente se dividió a los alumnos presentes en grupos, que eran supervisados por uno de los profesores mencionados.

     Los juegos realizados fueron: “El ciempiés humano”, donde cada compañera colaboraba para que se moviera, “La máquina del tiempo”, en el que se mostraba la transformación de la profesora en una alumna, un “juego con globos” en el cual cada participante debía preservar su globo para ganar, un juego de “medición del tiempo” en donde cada uno de los participantes debía calcular mentalmente cuando llegaba al minuto, y ganaba el participante que más se acercaba al minuto.


   La finalidad de estos juegos era explicar diferentes tipos de aprendizajes: Individual donde cada alumno trabajaba para autosuperarse y llegar a los objetivos propuestos, aprendizaje cooperativo en donde se trabaja en grupo para lograr un objetivo común y aprendizaje competitivo en el cual el alumno estudia para ganar o superar a otro.

    Luego de exponer cada juego y realizada la explicación, el cuerpo docente y los alumnos ingresaron en el salón donde se hizo un debate sobre lo que se percibió y entendió de cada juego.

     La profesora Marta Granados informó a los alumnos que  por haber asistido al taller, no tendrían clases en lo que respecta a práctica docente en terreno la siguiente semana.

     El próximo encuentro de TAIN será el 9 de julio de este año, en la plaza 12 de octubre  donde  los alumnos  tendrán diversas actividades con respecto al acto conmemorativo del día de la Independencia Nacional, que se realizara ese mismo día. 

Cobertura periodística realizada por Mariela Apaza, Vanesa Quiñonez y Delia Salapata, alumnas de primer año del Profesorado de Educación Inicial.

ACTO PATRIO CON DANZAS Y DISCURSOS


    El día martes 31 de mayo se reunieron en el Instituto Superior de Formación Docente N°51, el alumnado, los docentes y directivos, con el fin de conmemorar Revolución de Mayo y celebrar esa fecha en que los criollos en un Cabildo Abierto decidían el futuro de la patria.


    El acto fue organizado por las alumnas de primer año del Profesorado de Educación Inicial, coordinadas por las docentes de práctica, Marta Granados y Laura Transillo.

    La conducción estuvo a cargo de la alumna,Delia Salapata,de primer año de Educación Inicial, quien en una breve presentación nos recordó los sucesos ocurridos el 25 de Mayo y el motivo de la celebración.


  Luego se inició el acto con la entrada de  las banderas de ceremonias y se entonó el Himno Nacional Argentino.

 A continuación la alumna Milagros González dirigió unas palabras alusivas a la fecha. 


    Después se  dio comienzo a las danzas tradicionales bailadas con gracia por las alumnas, Celeste Godoy, Camila Aguero, Araceli Videla, Lorena Arzamendia, Mariela Apaza, Jaquelin Saraiba y  Rocío García, quienes interpretaron la chacarera "Don Amancio".



En el acto, fueron repartidas escarapelas, hechas por las alumnas del Espacio de la Práctica Docente del turno tarde.


 Como cierre con un fuerte aplauso  se despidió a las banderas de ceremonias, y la Prof. Karina López expresó palabras de agradecimiento por la dedicación con que fue organizado el acto.



Cobertura periodística realizada por Daniela Arzamendia, Lorena Arzamendia y Milagros del Valle González, alumnas de 1° Año del Profesorado de Educación Inicial.





domingo, 29 de mayo de 2016

SE REALIZARON LAS FIESTAS PATRONALES DE FÁTIMA

    El domingo 15 de mayo, la localidad celebró sus fiestas patronales en honor a Nuestra Señora de Fátima.

     La celebración  se llevó a cabo a pesar de las inclemencias del tiempo, ya que estuvo bastante frío y por momentos acompañado de alguna precipitación.
 

   Las actividades comenzaron con la procesión, que acompañaba la imagen de Nuestra Patrona, que se inició en Isla Jorge y Belgrano hasta  Uriburu y Quirno Costa, donde los presentes asistieron a  la Santa Misa, celebrada por el párroco de la Iglesia de Fátima.  En el oficio religioso participaron autoridades como el Señor Intendente Nicolás Ducotè, la Interventora Alejandra Díaz Calle y vecinos.

  Cuando terminó la celebración de la misa, el señor Intendente brindó unas palabras refiriéndose al acontecimiento y otros temas políticos.


     Luego del discurso del señor Intendente se dio lugar al desfile cívico, muy limitado debido al tiempo inestable, en el que participaron el club deportivo “El progreso”, que cuenta con las categorías infantiles 08/10 – 06/07-05/04- 02/03- 00 y la femenina, el centro de murga “Los Liberadores de sueños”y  los centros tradicionalistas "Guardia Los Cerrillos " y “El Chúcaro de Manzanares” entre otros.

    Durante el transcurso del día se llevaron a cabo presentaciones de músicos locales e invitados, sorteos y reconocimientos.

     Como cierre de la celebración  se realizó  la elección de la Reina y Princesas de Fátima, quienes  representarán a la localidad en las Fiestas Patronales de Pilar el 12 de Octubre del corriente año y la  actuación especial del grupo de cumbia santafesina  “Los del Fuego”.

Cobertura periodística realizada por Ivana Arias,  alumna  de primer año del Profesorado de Educación Inicial.


ALUMNAS DE EDUCACIÓN INICIAL VISITARON LA FERIA DEL LIBRO

   Visitamos la 42°Feria  Internacional del libro de Buenos Aires, que  se desarrolló desde el 21 de abril hasta el 8 de mayo en La Rural, un lugar majestuoso para los estudiantes, maestros y profesores.

   Pudimos realizar un recorrido importante por los distintos sectores, donde las editoriales tenían diferentes stands en los cuales vendían libros a muy bajo costo, algo conveniente y que realmente se debía aprovechar.                                            

 Uno de los stands más conmovedores por la carga emocional que transmitía se llamaba "Brincar por un autismo feliz", integrado por un grupo de padres, familias y profesionales de la salud y la educación que trabajan juntos por el desarrollo integral de niños y jóvenes con condiciones de espectro autista.  El autismo es un trastorno del neurodesarrollo caracterizado por alteración de la interacción social, de la comunicación y el comportamiento restringido y repetitivo.

   Esta exposición que se realiza todos los años es un paseo realmente encantador, para realizar con toda la familia y sumergirse en el mágico mundo literario con una amplia gama de contenidos.

     Algo para destacar es que se vendía el bono para ir tres días diferentes, algo más que oportuno para los amantes de la Literatura, ya que en un solo día no se llega a apreciar todo lo que la Feria del Libro brinda.

Los estudiantes,  docentes y jubilados entraban gratis de lunes a viernes y el público en general abonaba una entrada de 50$ de lunes a viernes y 70$ en el fin de semana. 

Cobertura periodística realizada por Camila Agüero, Laura Domínguez y Micaela Manchuki, alumnas de 1° Año del Profesorado de Educación Inicial.


sábado, 7 de mayo de 2016

LOS DOCENTES DE EDUCACIÓN INICIAL SE REUNIERON EN EL PRIMER TALLER INTEGRADOR INTERDISCIPLINARIO

      El sábado 16 de abril en horas de la mañana los docentes de los cuatro años, que integran el Profesorado de Educación Inicial coordinados por la Directora del establecimiento Prof. Inés Gamen, se reunieron para proyectar los encuentros en que participarán los alumnos.  Como se sabe el Taller Integrador Interdisciplinario es un lugar de aprendizaje para el alumnado que se halla integrado al Espacio de la Práctica, pero en el que colaboran todas las asignaturas de manera interdisciplinaria.

 Los docentes abordaron distintas problemáticas que se presentan en el alumnado en cuanto a la alfabetización académica y digital y elaboraron propuestas con estrategias que favorezcan una inclusión con calidad educativa.


  La Prof. Laura Dassat presentó en el campus virtual, el cronograma con las propuestas de actividades para cuarto año que constan  de un encuentro con alumnos el 28 de mayo, día de los Jardínes de Infantes,  donde se trabajará el rol docente, su construcción en el marco de los derechos y obligaciones que conlleva. Participarán los inspectores del Nivel: Silvia Mujica, Marcos Luque y M Berón.  El 25 de junio las alumnas de cuarto año participarán de distintas expresiones estéticas:música, danza y plástica que pueden implementarse en el Jardín de Infantes.  El 16 de julio se realizará un encuentro de profesores, donde se evaluará lo trabajado durante el primer cuatrimestre.


    En el segundo cuatrimestre se desarrollarán tres encuentros con alumnos: el 27 de agosto se trabajará la escritura administrativa en el Jardín de Infantes con la coordinación de la Prof. Miriam Persiani, el 24 de septiembre se efectuará un taller de Matemáticas en el que participarán las alumnas de 3° y 4° año y el 22 de octubre se planificó la exposición de materiales lúdicos y recursos didácticos de toda la carrera.


    El 1° de noviembre los profesores se reunirán para evaluar el trabajo desarrollado durante el presente ciclo lectivo.

 
   Las fotografías que ilustran la presente nota fueron tomadas por la Prof. Graciela Ibos, quien autorizó gentilmente su publicación.
   
   
 



lunes, 7 de marzo de 2016

UNA REUNIÓN DE PRIMARIA E INICIAL SUMAMENTE PRODUCTIVA

    El viernes 4 de marzo a las 18 hs a pesar de la lluvia torrencial que azotaba la zona se realizó con gran participación la reunión de los profesores de los distintos cursos de primaria e inicial coordinada por la Directora del establecimiento Prof. Inés Gamen, la Regente de Estudios Miryam Pirsch y la Coordinadora de Carrera Prof. Karina López.
   Se inició con la presentación de los temas a tratar y las modificaciones en la organización institucional efectuada por la directora del establecimiento, que enfatizó la importancia de la alfabetización académica y el informe diagnóstico en el curso inicial y luego presentó a la Profesora Karina López, quien brindó una interesante información sobre el manejo de la plataforma educativa provista por el Instituto Nacional de Formación Docente para el desarrollo del aula virtual y la implementación de foros y wikis y explicó cómo subir las calificaciones al aula virtual, requisito que será obligatorio en el presente ciclo lectivo.

  Posteriormente la regente de estudios hizo que los docentes convocados se dividieran en cuatro grupos y realizaran un ejercicio de escritura donde cada grupo tenía una tarea diferente asignada con respecto a la misma temática.

    Después se llevó a cabo una interesante puesta en común que permitió establecer diferencias entre definir, explicar, narrar y describir, conceptos que debe clarificarse a los alumnos al implementar la alfabetización académica en el curso inicial.

   El curso resultó muy productivo e interesante por los valiosos aportes e intercambios entre pares y con las autoridades.